Bookmark and Share
Page Rank

ПОИСКОВЫЙ ИНТЕРНЕТ-ПОРТАЛ САДОВОДЧЕСКИХ И ДАЧНЫХ ТОВАРИЩЕСТВ "СНЕЖИНКА"

Информация о пользователе

Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.

Вы здесь » ПОИСКОВЫЙ ИНТЕРНЕТ-ПОРТАЛ САДОВОДЧЕСКИХ И ДАЧНЫХ ТОВАРИЩЕСТВ "СНЕЖИНКА" » НЕ ПОЗВОЛЯЙТЕ ДЕТЯМ ПРОИГРЫВАТЬ ЕЩЕ НА СТАРТЕ ... » О чем говорить с ребенком? Инструкция по выживанию для современных рос

О чем говорить с ребенком? Инструкция по выживанию для современных рос

Страница: 1 2  

Сообщений 1 страница 30 из 37

1

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

О чем говорить с ребенком? Инструкция по выживанию для современных российских родителей

http://i5.fastpic.ru/big/2010/0528/5f/b19cfb53f8fab5130b14aa47414eb15f.png

Год выпуска: 2008
Автор: Маховская О. И
Жанр: Воспитание и педагогика
Издательство: АСТ
ISBN: 978-5-17-053240-7
Формат: RTF+FB2+PDF
Качество: eBook (изначально компьютерное)
Количество страниц: 288, 127 иллюстраций.
Язык: русский.

Описание:
Первая книга известного детского психолога о современном российском детстве, о том, что родители, выросшие в советские времена, забывают или стесняются рассказать своим детям. В книгу вошел эксклюзивный материал - интервью с родителями, детьми и педагогами в США, Франции, Италии.

Для родителей, педагогов, социальных работников, журналистов, практических психологов, всех, кто интересуется вопросами воспитания и хочет понять что-то очень важное и новое - про себя и эту жизнь.Прошу прощения - торрент перезалит! Исправлены названия, согласно правил, добавлен PDF-вариант.

Доп. информация:

Содержание

Ольга Маховская
Страшно посмотреть правде в глаза?

Глава 1

Почему комиксы?
Что такое жизнь? Что мы сами знаем о жизни?
О том, что такое жизнь по-российски
Технологии жизни, которые мы выбираем для себя и своих детей
Влияние литературной традиции на воспитание наших детей: Горький против Толстого
Чем западное воспитание и образование отличается от нашего?
Почему на западе интересуются нашим воспитанием и образованием?

Глава 2

Уровень развития ребенка-дошкольника
Несколько правил разговора с ребенком о жизни
Какого цвета жизнь вашего ребенка?
Как любить ребенка?
Как научить его любить вас?

Глава 3

Откуда берутся мальчики и девочки?
Почему одни бедные, а другие богатые?
Что говорить о «цветных»?

Глава 4.

Как сказать ребенку, что папа будет жить отдельно?
Прилично ли разводиться?
Какие модели семей бывают?
Правила оценки ресурсов семьи
Памятка мамам, которые решили развестись
Как укрепить уверенность ребенка в хорошем будущем?

Глава 5.

Как рассказать о том, что жизнь опасна?
Кого позвать на помощь, если родителей нет рядом?
Чужой среди своих!
Бравый пожарный
Дети в условиях терактов
Что должен знать родитель о посттравматическом стрессе у детей?
Как предупредить побег ребенка?
Как научить ребенка говорить «нет» незнакомцу?

Глава 6.

Как рассказать о том, что жизнь бесконечна?
Как выглядит бог и нужно ли его бояться?
«Бог – это дед Мороз»…
Защити нас от Лукавого…
Секты – опасные сети для нас и наших детей
Как родители хотели спасти сына от российской армии, а потеряли его в секте США
Куда уходят люди после смерти?

Глава 7.

О жизни по телевизору
Как научить ребенка смотреть телевизор?
Чем телевидение завораживает детей?
Как влияют телевизионные образы на детей?
С какого возраста детей можно оставлять у телевизора без присмотра взрослых?
Как установить детскую норму на просмотр телевизионных программ?
Где место телевизора в доме?
Что делать, если ребенку нравятся идиотские передачи?
Нужно ли детям смотреть телевизор утром?
Реклама против детей?
Как новостные программы влияют на детей?
А если по телевизору показывают любовные сцены?
Не тормозит ли телевидение культурное развитие детей?
Вредит ли телевидение здоровью детей?
Может, телевизор совсем запретить?
Нужно ли говорить с детьми на «горячие» темы?
Мальчики и девочки смотрят ТВ-программы по-разному?
Какие каналы работают сегодня для детей?
В чем основные перекосы отечественного детского ТВ?
Компенсируют ли недостатки детского телевидения детские книги?

Заключение

Свернутый текст

http://i7.fastpic.ru/big/2010/0610/e2/cff057213d2f96edac17f4beba9ecce2.jpghttp://i7.fastpic.ru/big/2010/0610/94/63018626dab8665171b1340710f0bb94.jpg

http://i5.fastpic.ru/big/2010/0528/bd/af459f5bc080c9561e7164fcfd63fdbd.jpg

Маховская Ольга Ивановна
Родилась в г. Светловодск (Украина). Закончила Харьковский государственный университет, факультет психологии. Работала на Глуховском хлопчатобумажном комбинате, в Психиатрической больнице, Центре по реабилитации подростков. После падения «железного занавеса» участвовала в психологической разработке и сопровождении десятков международных проектов, например, первых телемостов «СССР — США» (Фил Донахью — Владимир Познер), сети международных компьютрных клубов для детей, российской электронной фондовой биржи. Сотрудник Института психологии РАН, г. Москва, канд. психологических наук. Лауреат премий правительств России, США, Франции, Великобритании, Тайваня, Польши. Два года провела в научной командировке Париже (Франция) и Сиэтле (США). Директор по содержанию детского телевизионного проекта «Улица Сезам в России», консультант телевизионных проектов на СТС, Первом канале. Много пишет, комментирует, путешествует. Книги (эссе) пишет в свободное от работы время — вместо игры на скрипке и разгадывания кроссвордов.
Научные интересы: психология эмиграции, современное российское детство, новые социальные институты, кросс-культурный анализ, психология телевидения
Другие книги Ольги Маховской:
Ироническая психология, или Психологи тоже женщины. М. Вилямс, 2006
Телемания: болезнь или страсть. М. Вильямс, 2007
Zапасная женщина. Зачем? АСТ, 2009
Antiбрачный синдром. АСТ, 2009

Сайт автора: http://makhovskaya.com

Размер:  14 MB

0

2

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Аудиокниги - Детская психология: О чем говорить с ребенком

0

3

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Gary Chapman & Ross Campbell / Чепмен Гэри, Кэмпбелл Росс - The five love languages of children / Пять путей к сердцу ребенка

http://i9.fastpic.ru/big/2010/0903/04/c4723c251e65c4dcc7d5150fb2c65204.jpg

Год: 2010
Автор: Gary Chapman & Ross Campbell / Гэри Чепмен, Росс Кэмпбелл
Жанр: Психология
Издательство: "Библия для всех " Санкт- Петербург
ISBN: 978-5-7454-1219-6
Издание: 7-е
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 267

Описание: «Счастье — лучший университет», — сказал Пушкин. Что это значит? Возрастая, ребенок должен постоянно чувствовать родительскую любовь — тогда он счастлив, тогда он входит во взрослую жизнь полноценным гражданином.

Родители, не зная, что ребенок по-своему, не так, как взрослые, ощущает родительскую любовь, сами того не желая, могут сделать его несчастным. Вот причина непослушания, плохой учебы и даже скрытой агрессии. Как найти тот необходимый и единственно верный путь к сердцу вашего ребенка и достигнуть взаимопонимания, подсказывает эта книга.

Каждому ребенку свойственно понимать любовь родителей по-своему. И если родители знают этот «язык», ребенок лучше понимает их. В этой книге мы расскажем вам, как распознать тот способ, с помощью которого вы сможете доказать ребенку свою любовь, и как «заговорить» на этом понятном «языке», равно как и на остальных четырех имеющихся «языках». Ведь они тоже необходимы малышу, чтобы чувствовать вашу любовь.

Вы убедитесь: любовь нужна каждому ребенку, иначе ему никогда не стать полноценным взрослым. Любовь - самый надежный фундамент спокойного детства. Если это понимают взрослые, ребенок вырастает щедрым, сердечным человеком.

Свернутый текст

http://i9.fastpic.ru/big/2010/0904/a9/1cd47e9b6f6ebdd69c8031112dc392a9.jpghttp://i9.fastpic.ru/big/2010/0904/4a/ccbeda7163bb0e4a2665eb7073f3f74a.jpg

Размер:  23 MB

0

4

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Ребёнок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития

http://ksskdir320.dyndns.org/jpg/000.jpg

Год: 1979
Автор: Э Джин Айрес
Жанр: Детская психология
Издательство: Теревинф
Язык: Русский
Формат: JPEG
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 272

Описание: Книга охватывает проблемы развития детей.

Автор книги разработала теорию сенсорной интеграции.

Книга помогает понять связь процессов обработки сенсорной информации с поведением и обучением детей.

Рекомендую ознакомиться с этой книгой родителям «особенных» детей.

Надеюсь, что она поможет вам понять своего ребёнка и даст возможность наладить «контакт» со своим ребёнком.

Книга переведена на десятки языков, а на русский спустя 30 лет!

Всё же автору перевода большое спасибо!

Размер:  89 MB

0

5

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Продолжаем общаться с ребенком. Так?

http://www.books.ru/img/628850.jpg

Год выпуска: 2008
Автор: Юлия Гиппенрейтер
Жанр: Психология
Издательство: АСТ
ISBN: 978-5-17-060043-4
Формат: HTML
Качество: eBook (изначально компьютерное)
Количество страниц: 304

Описание: Настоящая книга расширяет и углубляет темы предыдущей книги автора "Общаться с ребенком. Как?", которая стала лидером продаж благодаря редкому сочетанию научной глубины и ясности изложения.

В новой книге обсуждаются многочисленные вопросы, которые волнуют родителей: "Как его воспитывать? Как приучать к дисциплине? Как наказывать? Как заставить его хорошо учиться?" Разбираются и объясняются новые важные подробности и приемы искусства эффективного общения.

Размер:  2 MB

0

6

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Ю.Б. Гиппенрейтер. Общаться с ребенком. Как?

http://www.ozon.ru/multimedia/books_covers/1000004561.jpg

Как построить нормальные отношения с ребенком? Как заставить его слушаться? Можно ли поправить отношения, если они зашли в тупик? Безусловно можно!

Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни.

"Проблемные", "трудные", "непослушные" и "невозможные" дети, так же как дети "с комплексами", "забитые" или "несчастные" - всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье.

Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношении в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

0

7

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Тесты для подготовки к школе: Словарный запас, грамотная речь, память

http://i10.fastpic.ru/big/2010/0928/28/d53af34ecd66ae485daf9b130981c128.jpg

Год: 2004
Автор: Герасимова А.С.
Издательство: Айрис-пресс
ISBN: 5-8112-0575-9
Серия: Внимание: дети!
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 111

Описание: Ребенок поступает в школу. Как подготовить его к этому важному событию?

Книга предлагает многочисленные задания для развития памяти, внимания, тонкой моторики, специальные упражнения научат грамотно говорить и расширят словарный запас.

Выполняя предлагаемые задания, ребенок разовьет все виды памяти (зрительную, слуховую, смысловую), научится переключать и концентрировать внимание (в дальнейшем это поможет при усвоении учебного материала), научится правильно произносить все звуки русского языка, управлять своим поведением.

Специальные тесты помогут определить уровень развития ребенка и степень его готовности к школе.

Издание снабжено многочисленными рисунками, благодаря которым часть заданий можно выполнять прямо в книге.

Книга адресована родителям, работникам дошкольных учреждений, учителям начальной школы.

Свернутый текст

http://i10.fastpic.ru/big/2010/0928/6f/0b53f5c20a2ff147cbdb4f589f7b796f.jpghttp://i10.fastpic.ru/big/2010/0928/2a/eb4c674cf558489929ca5de03da85c2a.jpghttp://i10.fastpic.ru/big/2010/0928/a4/b560e37c73840aa6f3551387b2ff0ea4.jpg

Размер:  17 MB

0

8

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Арт-терапия в работе с детьми

http://i11.fastpic.ru/big/2010/1028/cd/a0d00de5643efd9752ddc7eafefd25cd.jpg

Год: 2007
Автор: Киселева М.В.
Издательство: СПб.: Речь
Жанр: Практическая психология. Психотерапия
ISBN: 5-9268-0408-6
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Распознанный текст без ошибок (OCR)
Количество страниц: 160

Описание: В книге представлены основные арт-терапевтические технологии в работе с детьми, описаны принципы построения арт-терапевтической работы в лечебных и образовательных учреждениях, приведены упражнения различной тематики.

Книга будет полезна для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми, а также для родителей.

Оглавление

Введение
Глава 1. ДЕТИ И ТВОРЧЕСТВО
Глава 2. ИЗОТЕРАПИЯ
Общие представления об изотерапии
Художественные материалы
Психологическое влияние художественных материалов
Особенности восприятия продуктов творчества клиентов
в изотерапии
Основные этапы изотерапии
Первый этап: свободная активность перед собственно творческим
процессом
Второй этап: процесс творческой деятельности
Третий этап: феноменологическое интуитивное познание
Четвертый этап: процедура «Что ты видишь?»
Техника медитативного рисунка — мандала
Техника направленной визуализации
Первый этап. Настройка на визуализацию
Второй этап. Рассказывание или чтение истории, путешествия
Третий этап. Возвращение из путешествия
Четвертый этап. Обсуждение работы
Пример «путешествия»: «Куст роз»
Изотерапия с детьми
Рисование
Методика работы
Тексты инструкций к упражнениям
Пример из практики: «Удивительное решение»
Глава 3. СКАЗКОТЕРАПИЯ
Общие представления о сказкотерапии
Функции сказок
Принципы психологического анализа сказок
Схема психологического анализа сказок
Энергоинформационное поле сказки
Основная тема
Сюжет сказки
Линия главного героя
Символическое поле сказки
Основные этапы психологического анализа сказок
Арт-терапия в работе с детьми
Сказкотерапия с детьми
Факторы эффективности сказкотерапии
Отсутствие дидактики
Отсутствие четких персонификаций
Образность языка. Метафоричность языка
Психологическая защищенность
Наличие тайны и волшебства
Коррекционные функции сказки
Возможности работы со сказкой
Особенности сказкотерапии с детьми
Основные приемы работы со сказкой
1. Анализ сказок
2. Рассказывание сказок
3. Переписывание сказок
4. Постановка сказок с помощью кукол
5. Сочинение сказок
Пример из практики: «Невкусный колобок»
Глава 4. ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ
Общие представления об игровой терапии
Характерные особенности игры
Игровая терапия с детьми
Основные задачи игровой терапии
Механизм психокоррекционного воздействия
Возможности игровой терапии
Гуманистическая игровая терапия
Организация пространства кабинета игровой терапии
Оборудование кабинета игровой терапии
Пример из практики: «Кораблик-трясучка»
ГЛАВА 5. ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ
Общие представления о песочной терапии
Механизм психокоррекционного воздействия
Основные задачи песочной терапии
Возможности песочной терапии
Оснащение кабинета песочной терапии
1. Подносы с песком
2. Коллекция миниатюрных фигурок и предметов
3. Технические устройства
Процесс песочной терапии
Основные вопросы психолога к клиенту
Ключевые характеристики песочных картин
1. Энергоинформационное поле песочной картины
2. Основная идея песочной картины
3. Сюжет (или сюжеты) песочной картины
4. Конфликтное содержание песочных картин
5. Ресурсное содержание песочной картины
6. Символическое поле песочной картины
Семейная песочная терапия
Песочная терапия с детьми
Пример из практики: «Ожившее дерево»
Оглавление
Глава 6. МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ
Общие представления о музыкальной терапии
Использование музыкальной терапии
История возникновения музыкальной терапии
Механизмы воздействия музыки на человека
Музыка и телесные реакции
Кабинет для музыкотерапии
Терапевтические отношения
Музыкальное сопереживание и резонанс
Музыкальная терапия с детьми
Общие принципы работы
Упражнения
«Музыкальные каракули»
«Дирижер»
«Свободный танец»
«Спонтанное рисование под музыку»
Пример из практики: «Музыкальное общение»
Глава 7. ФОТОТЕРАПИЯ
Общие представления о фототерапии
Возможности фотографии (слайда)
Психологические функции фотографии
Фототерапия (слайд-терапия) с детьми
Пример из практики. Занятие со слайдами
Глава 8. АРТ-ТЕРАПИЯ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ
Групповая работа: программа психолого-коррекционной работы
с семьей
Примерная тематика теоретических занятий в родительских
группах
Примерная тематика практических занятий в родительских группах
План практических занятий с детско-родительской группой 1
Индивидуальная форма арт-терапевтической работы с детьми
Работа с психосоматическими расстройствами
Пример из практики: «Лечебная мандала»
Работа со страхами
Пример из практики: «Страх ушел»
Глава 9. АРТ-ТЕРАПИЯ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЫ
Подготовка к проведению занятий
Групповая работа. Формирование групп
Формы регистрации и обратной связи
Основные принципы арт-терапевтических упражнений
Упражнения
Тема 1. Я
«Автобиография»
«Прошлое/настоящее/будущее»
«Моя неделя, мой день, моя жизнь»
«Космический корабль (направленная визуализация)»
«Безопасные места (направленная визуализация)»
«Моя карта»
Арт-терапии в работе с детьми
«Исполнение мечты»
«Я хочу
«Любимая вещь»
«Мой сон»
«Я
«Воображаемый зверь»
«Что мне в себе нравится
«Мой портрет в лучах солнца»
Тема 2. Мои чувства
«Мое настроение»
«Чувства»
«Ларец счастья (визуализация)»
«Сундук того, что меня огорчает (визуализация)»
«Противоположные чувства»
«Издание буклетов в обложках с названиями»
Тема 3. Мое тело
«Что говорят газеты»
«Карта моего тела»
«Рисунки тела»
Тема 4. Я и общество
«Дружба»
«Портреты того, что внутри/снаружи»
«Преодоление»
«Я хочу/я могу сделать»
Тема 5. Я работаю в группе
«Опиши и нарисуй»
«Прекрасный сад»
«Фруктовый/овощной салат»
«Следуй за лидером»
«Поэтапный рисунок»
Приложение 1. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЦВЕТА
Белый цвет
Красный цвет
Оранжевый цвет
Желтый цвет
Зеленый цвет
Голубой цвет
Синий цвет
Фиолетовый цвет
Серый цвет
Коричневый цвет
Черный цвет
Приложение 2. АНКЕТА «ВЫ И ВАШ РЕБЕНОК»
Литература

Свернутый текст

http://i11.fastpic.ru/big/2010/1029/51/75eb240750899868383982fec9e68b51.jpghttp://i11.fastpic.ru/big/2010/1029/32/8057303002717b8ecf02c351d4f45e32.jpghttp://i11.fastpic.ru/big/2010/1029/86/daf3990c10d1a1be578b7abaa41d0b86.jpghttp://i11.fastpic.ru/big/2010/1029/86/4732634d940637b91b10ad404c880986.jpg

Размер: 2 MB

0

9

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Психология для малышей

http://i11.fastpic.ru/big/2010/1108/cd/365accd37281ec68b67c0cb4e48477cd.png

Год: 1996
Автор: И.В. Вачков
Жанр: Научно-популярная литература
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста
Количество страниц: 215

Описание: Автор предлагает ознакомить детей в возрасте 5-6 лет с интересной наукой психологией.

А смогут ли дошкольники уяснить смысл психологических категорий? Положительный ответ на этот вопрос объясняется тем, что наша наука оперирует понятиями, значение которых на бытовом уровне уже осознается дошкольником: личность, общение, поведение, способности, характер, мышление, память и др. Разумеется глубокое научное понимание детям недоступно, да и вряд ли является необходимым.

Книга предназначена для совместного чтения родителей с детьми, что предполагает постоянное обсуждение прочитанного, анализ, эмоциональную оценку полученной информации.

Свернутый текст

http://i11.fastpic.ru/big/2010/1108/6a/604d641362193e0f26be30976a56cf6a.pnghttp://i11.fastpic.ru/big/2010/1108/10/f41b96b4031c1e75a4adba7397604510.pnghttp://i11.fastpic.ru/big/2010/1108/d2/7700185402ff698ba0ae315ec22a28d2.png

Доп. информация: Сканировал книгу я. Кое-где имеются ошибки распознавания текста. В книге много иллюстраций

Размер: 11 MB

0

10

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Семья и развитие личности. Мать и дитя.

http://i16.fastpic.ru/big/2011/0202/d1/b7e7bedf4d85ce3db427287126ba2ed1.jpg

Год: 2004
Автор: Дональд Вудз Винникотт
Переводчик: А. Грузберг
Жанр: Руководство
Издательство: "Литур"
ISBN: 5-89648-174-8
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 395

Описание: Современный психоанализ невозможно представить без творчества «доктора Винникота» — известного английского педиатра и психоаналитика.

Его труды переведены на многие языки, в том числе и на русский.

Книги «Семья и развитие личности», «Мать и дитя» переведены на русский язык впервые.

Они адресованы всем, кому небезразличен процесс развития личности ребенка с момента рождения до подростковых лет.

Свернутый текст

http://i16.fastpic.ru/big/2011/0202/85/390a32ea5365db4d8a00d4aaa4ae5285.jpghttp://i16.fastpic.ru/big/2011/0202/ea/ff4ea36a6115567e61cf27abbb6472ea.jpghttp://i16.fastpic.ru/big/2011/0202/d8/9d7f50b3c722071b25d2b44ce3cbc5d8.jpg

Размер: 21 MB

0

11

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Осторожно: дети! или пособие для родителей, способных удивляться

http://i20.fastpic.ru/big/2011/0423/bb/7bc4eb6f3fb786826ca3254b26a661bb.jpg

Год: 1998
Автор: Перельштейн Людмила
Издательство: Эмпатия
Язык: Русский
Формат: DOC
Качество: Изначально компьютерное (eBook)
Количество страниц: 27

Описание: Ребенок должен расти в тепле, уюте, баловать надо детей, успеют своего хлебнуть.

Я для своих ничего не жалею.

Я на хлебе-воде проживу, лишь бы у них все было, чтоб не стыдно было людям в глаза смотреть.

Свернутый текст

http://i20.fastpic.ru/big/2011/0423/70/cfd74b2eedc0863d36e6a609b6d99770.pnghttp://i20.fastpic.ru/big/2011/0423/11/8334f4bac90bacf85af602d388761711.pnghttp://i20.fastpic.ru/big/2011/0423/68/58ff8b68b327353fb027bcbfcf220868.png

Размер: 241 KB

0

12

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Как говорить, чтобы дети слушали, и Как слушать, чтобы дети говорили

http://i23.fastpic.ru/big/2011/0615/49/2ee5f0b48e5652e631b814df285a3649.png

Год: 2010
Автор: Фабер А., Мазлиш Э.
Жанр: Родителям о детях
Издательство: Эксмо
ISBN: 978-5-699-43316-2
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста
Количество страниц: 296

Описание: Проблемы во взаимоотношениях с детьми бывают у всех. «Почему ты не слушаешься, почему так себя ведешь?» — подобные упреки знакомы каждому ребенку. И каждый родитель иногда чувствует бессилие, когда не может «достучаться» до сына или дочери. Но, может быть, все дело в том, что взрослые не всегда знают, как донести до ребенка свои мысли и чувства и как понять его?

Эта книга — разумное, понятное, хорошо и с юмором написанное руководство о том, как правильно общаться с детьми (от дошкольников до подростков). Никакой нудной теории! Только проверенные практические рекомендации и масса живых примеров на все случаи жизни!
Авторы — всемирно известные специалисты в области отношений родителей с детьми — делятся с читателем как своим собственным опытом (у каждой — трое взрослых детей), так и опытом многочисленных родителей, посещавших их семинары.

Книга будет интересна всем, кто хочет прийти к полному взаимопониманию с детьми и навсегда прекратить «конфликты поколений».

Свернутый текст

http://i23.fastpic.ru/big/2011/0615/59/565fcf3e642d4bfc6bc575cda1572259.pnghttp://i23.fastpic.ru/big/2011/0615/e3/f291ebcffcc04e276f290b159348dae3.pnghttp://i23.fastpic.ru/big/2011/0615/6b/66bf88c485c76241a87c4e17cf51896b.png

Размер: 5 MB

0

13

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

О психологии воспитания детей

http://i25.fastpic.ru/big/2011/0730/6c/4a1f621a9f487f42375cdc79b60b136c.png

Год: 2009
Автор: Глушакова О.А., Дубовец Ж.В., Медведская С.Ф.
Жанр: Психология
Издательство: Содействие
ISBN: 978-985-520-170-1
Серия: Информация для родителей
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 56

Описание: Описание: Сохранить и укрепить психическое и психологическое здоровье детей, эмоциональное благополучие и душевный комфорт, содействовать эмоционально-личностному развитию дошкольников можно только совместными усилиями специалистов дошкольных учреждений и семьи.

Свернутый текст

http://i26.fastpic.ru/big/2011/0730/ab/4ab10b7737e4963c75549c8af541a6ab.pnghttp://i26.fastpic.ru/big/2011/0730/49/bd3b91f2ad404b31b711c818a2a8df49.pnghttp://i26.fastpic.ru/big/2011/0730/0b/c077bdb61655854a2420dde8b4fa9e0b.png

Размер: 3 MB

0

14

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Сказкотерапия в помощь родителям. Там водятся волшебники

http://s50.radikal.ru/i129/1108/38/faf3cb08adf3.jpg

Год: 2006
Автор: Прудиус Е.К.
Жанр: сказкотерапия
Издательство: Речь
ISBN: 5-9268-0514-7
Язык: Русский
Формат: DOC
Качество: Распознанный текст с ошибками (OCR)
Количество страниц: 224

Описание: Время в современном мире бежит так стремительно, что иногда даже молодым родителям трудно "догнать" своего ребенка.

Книга представляет собой авторский анализ самых важных для родителей вопросов воспитания и развития детей и направлена на преодоление трудностей в общении с подрастающим поколением.

Свернутый текст

http://s009.radikal.ru/i308/1108/3f/4795b32f44ad.jpghttp://s57.radikal.ru/i155/1108/8b/a8bf9f15b195.jpg

Вступление
Глава 1. Потерялся мальчик
Чудо-рыба
Глава 2. Почему они врут?
Мышонок Пик
Глава 3. Кое-что о "марсианах", или Первое предательство
ЛесМиловзоры
Глава 4. Ода "ослам" и папе Карло
Яйцо
Глава 5. Великаны и карлики
Глава 6. Такого в театре еще не бывало
Глава 7. О покемономании, канале Fox kids
и взрослых страхах
Мальчик-призрак
Глава 8. Любят ли дети болеть?
Глава 9. Болезни роста и короткие штанишки
Глава 10. Можно ли обижать слабых?
Глава 11. Зачем Ване Баба Яга? (Непедагогическая история)
Глава 12. Гребешок для лесного духа
Сказка о Василисе, ее тигренке, их друзьях и злом волшебнике
Глава 13. История Тыквоголового Джека
Глава 14. Гарри Поттер в зеркале тролля, или
На чью мельницу льем воду?
Глава 15. Воображаемые друзья и сказка на вырост
Сказка для Алисы
Глава 16. Синдром Подменыша
Мальчик-змей и радужная фасолина
Глава 17. Прошлое, настоящее и будущее
сексуального просвещения
Глава 18. О, хищные вещи века!
Глава 19. Мама и папа не сошлись характерами
Сон и калика перехожий
Глава 20. Трава под сапогом и стеклянный слоник
Глава 21. Магия - материнская и психотерапевтическая
Мир мультипликации в Новый год
Сон про филина
Глава 22. О сказках и алгоритмах
Глава 23. Философ с пустышкой и тайна Теремка
(о сказках для самых маленьких)
Глава 24. Новый домострой
Глава 25. Техническая
Глава 26. Рекомендуемая литература
Глава 27. Кино для всех

Размер: 1 MB

0

15

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Поддержка и обучение родителей детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью

http://i26.fastpic.ru/big/2011/0828/f1/f7134271cc32f8f16084211b680993f1.png

Год: 2009
Автор: Боголюбова О.Н., Галимзянова М.В., Корнев А.Н., Москвина Е.А., Яковлева М.Б.
Жанр: Психология
Издательство: С. –Петербургского Университета
ISBN: 978-5-288-04959-0
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста
Количество страниц: 41

Описание: В книге проанализирован опыт реализации проекта, цель которого — создание и описание модели обучения и поддержки родителей детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью на базе общеобразовательной школы.

Представлена теоретическая информация о синдроме дефицита внимания с гиперактивностью, а также описание проекта и его компонентов.

Приложения содержат форму информированного согласия, избранные формы раздаточных материалов к тренинговой программе, анкету обратной связи, использовавшуюся для оценки результатов тренинга, и общие рекомендации для родителей по эффективному взаимодействию с ребенком с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью.

Книга предназначена для психологов, педагогов, студентов факультетов психологии и педагогических вузов.

Свернутый текст

http://i25.fastpic.ru/big/2011/0828/81/35919e42ee8de8ada4f4f4893bd9cb81.pnghttp://i25.fastpic.ru/big/2011/0828/de/3ab5bb525613ce9f6c517849df57bbde.png

Размер: 3 MB

0

16

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Нестандартные родители, или Секрет счастливого ребенка

http://i26.fastpic.ru/big/2011/0828/82/a2ecbd4a1397939097f926d18de1a682.png

Год: 2004
Автор: Биддалф С.
Жанр: Книги для родителей
Издательство: Рипол Классик
ISBN: 5-7905-2378-1, 0-7322-5842-1
Серия: Психологический бестселлер
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста
Количество страниц: 193

Описание: В книге рассказывается об отношениях детей и родителей с младенчества до подросткового возраста. Автор учит молодых мам и пап уверенности в себе и искусству быть родителями - сильными, любящими, настойчивыми и спокойными.

Стив Биддалф, который работает семейным психологом уже более двадцати лет, показывает читателям, что на самом деле происходит в душе у ребенка, и объясняет, как вести себя с детьми! Прочитав эту книгу, вы поймете, что пора отказаться от некоторых старых подходов к воспитанию, и научитесь освобождать положительную энергию, наслаждаться жизнью и общением с детьми.

Книга адресована в первую очередь родителям, а также бабушкам, дедушкам, учителям и всем, кто имеет дело с детьми по роду своей деятельности.

Свернутый текст

http://i25.fastpic.ru/big/2011/0828/26/b29744d69d29ef3c1d8e5d4c49637826.pnghttp://i25.fastpic.ru/big/2011/0828/43/719aa7b6c5a1847bede79211f09e3d43.pnghttp://i25.fastpic.ru/big/2011/0828/96/8f8d365664d4bdbeb1b415dad513a896.png

Размер: 5 MB

0

17

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Воспитание игрой. Игрушки лечат. Игрушки готовят к школе

http://i29.fastpic.ru/big/2011/0830/41/92081e5a38b2c233ab367e49c3541f41.png

Год: 2008
Автор: Абраменкова В.
Жанр: Психология
Издательство: Лепта
ISBN: 978-5-9937-0001-4
Серия: В помощь родителям
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 98

Описание: Известный публицист, доктор психологических наук В.В. Абраменкова делится своими знаниями о том, как через игру или с помощью доброй игрушки успокоить плачущего малыша, вылечить некоторые психические или соматические заболевания, устранить дефекты развития ребенка, подготовить его к школе. Книга адресована родителям, педагогам, воспитателям, психологам.

Игрушка — великое изобретение человечества, вобравшее в себя опыт людей многих поколений и воплощающее основные жизненные ценности того или иного народа, той или иной эпохи. Как носитель культурных ценностей, игрушка незаменимый помощник в деле воспитания ребенка.

Свернутый текст

http://i29.fastpic.ru/big/2011/0830/34/9250b8a0cee6663dcaeec2361209d834.pnghttp://i29.fastpic.ru/big/2011/0830/d4/9527a260a3c24a402e3c1f770c1070d4.pnghttp://i29.fastpic.ru/big/2011/0830/02/07053ac36d47e10455a9f5ef2f694902.png

Размер: 5 MB

0

18

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Общаться с ребенком. Как? + Продолжаем общаться с ребенком. Так?

http://i30.fastpic.ru/big/2011/0902/a9/8e7f55389c284bdf4eb89f21e3b972a9.jpghttp://i30.fastpic.ru/big/2011/0902/d4/771c5d66d2b28bd75e67f07b874832d4.jpg

Год: 2003, 2008
Автор: Ю. Б. Гиппенрейтер
Жанр: Психология
Издательство: ЧеРо, Сфера, Астрель
Язык: Русский
Формат: DOCX, PDF
Качество: Изначально компьютерное (eBook)
Количество страниц: 104 страниц - первая книга (PDF, DOCX) + 86 страниц - вторая книга (PDF, DOCX)

Описание: В раздаче лежат две замечательные книги, в двух форматах - docx и pdf. docx - показал себя как самый компактный, pdf - может, кому-то приятнее читать на девайсах.
Моя заслуга в том, что я добавил картинки в имеющиеся книги и сделал их чуть более удобными, путем добавления заголовков. В 2010 офисе появилась панель навигации, теперь можно быстро перемещаться по содержанию. В pdf такое же содержание.

Свернутый текст

http://i30.fastpic.ru/big/2011/0902/37/003287d1b000432dfa7fed7d48d7e637.jpghttp://i30.fastpic.ru/big/2011/0902/ee/09d3e24052056c408b1412d5928e6cee.jpghttp://i30.fastpic.ru/big/2011/0902/1a/0871374ae924182391fd3dd3359b8b1a.jpghttp://i30.fastpic.ru/big/2011/0902/66/bffc7d707add9c1aa546bf150b86c566.jpg

Размер: 7 MB

0

19

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Родители глазами подростка: психологическая диагностика в медико-педагогической практике

http://i30.fastpic.ru/big/2011/0902/b9/7a4a5c03af42cb99ddd0d7e1a10bdfb9.jpeg

Год: 2004
Автор: Вассерман, Л.И., Горьковая И.А., Ромицына Е.Е.
Жанр: Учебное пособие
Издательство: Речь
ISBN: 5-9268-0283-0
Серия: Практикум по психодиагностике
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 256

Описание: В учебном пособии отражены проблемы восприятия и понимания подростками воспитательной практики их родителей, отличительные особенности межличностных отношений в семьях здоровых подростков, больных неврозом и у подростков с отклоняющимся поведением.

Приводятся результаты стандартизации на отечественной выборке, апробации и практического использования оригинальной тестовой методики "Подростки о родителях" (ПоР), которая позволяет объективно и надёжно диагностировать особенности воспитательной практики родителей с точки зрения детей и подростков. Эта работа выполнена в лаборатории клинической психологии Санкт-Петербургского научно-исследовательского психоневрологического института им. В.М. Бехтерева на основе научного сотрудничества с Институтом психодиагностики (г. Братислава, Словакия).

Тест ПоР является адаптацией на отечественной выборке чешского теста ADOR, который, в свою очередь, был создан на основе теста CRPBI Е. Шафера. В России ПоР впервые был опубликован в 1995 году.

Свернутый текст

http://i29.fastpic.ru/big/2011/0902/5f/4c1cc327842f92eacc1474a5542b935f.jpghttp://i29.fastpic.ru/big/2011/0902/01/f48c4974a4e61da588988e1f83efc701.jpghttp://i29.fastpic.ru/big/2011/0902/05/21c25259e3f88abfa70f85c4e18e4305.jpg

Размер: 51 MB

0

20

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей

http://i31.fastpic.ru/big/2011/0903/3e/1634db8b93aeccebd2a1e3e09901b03e.png

Год: 2008
Автор: Савинов Л.И., Камышова Е.В.
Жанр: Социальная психология
Издательство: Дашков и Ко
ISBN: 978-5-91131-592-4
Язык: Русский
Формат: DjVu
Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста
Количество страниц: 262

Описание: В пособии на основе анализа теоретического материала и данных собственных многоплановых эмпирических исследований рассматриваются актуальные проблемы социальной работы с детьми в семьях разведенных родителей.

Для студентов специальностей "Социальная работа", "Психология", "Социология" и слушателей курсов повышения квалификации, специалистов социальных служб. Может быть полезно сотрудникам органов системы социальной защиты семьи, психологам, педагогам, разведенным родителям для организации само- и взаимопомощи.

Свернутый текст

http://i27.fastpic.ru/big/2011/0903/13/eb7329226fa79437a81fa4f4a4920b13.pnghttp://i27.fastpic.ru/big/2011/0903/5c/ea325ad0e9894250e81b44978ed0665c.pnghttp://i27.fastpic.ru/big/2011/0903/d5/781d972902f3554808c603bffff245d5.png

Размер: 6 MB

0

21

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Я сегодня злюсь, расскажи мне сказку

http://i29.fastpic.ru/big/2011/0903/c1/86336f1a0811008b167310d63e10c6c1.png

Год: 2009
Автор: Чех Е.В.
Жанр: Психология для родителей
Издательство: Речь, Сфера
ISBN: 978-5-9268-0793-X
Серия: Расскажи мне сказку
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Изначально компьютерное (eBook)
Количество страниц: 65

Описание: Книга поможет родителям научиться справляться с детской агрессией без нотаций и упреков, с помощью самого мягкого и эффективного способа - сказки. Работа со сказкой способна выявить проблему, которую сознательно умалчивает ребенок или не может ее выразить взрослым в силу возраста. Разыгрывание сказок и рисование развивает детей, направляет их энергию в созидательное русло и снимает эмоциональное напряжение.

Свернутый текст

http://i32.fastpic.ru/big/2011/0903/ca/78e9c04aafede35a482ee59d673459ca.pnghttp://i32.fastpic.ru/big/2011/0903/3a/2ec20643faa1ff7b796f1456e5317d3a.pnghttp://i32.fastpic.ru/big/2011/0903/31/800c5eabb6ba95f91c3b7363ab956b31.png

Размер: 5 MB

0

22

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Пишем и рисуем на песке. Настольная песочница

http://s59.radikal.ru/i163/1109/50/1d1815d9bbc8.jpg

Год: 2010
Автор: 3ейц М.
Жанр: развивающая психология, арт-терапия
Издательство: ИНТ
ISBN: не указан
Язык: Русский
Формат: DjVu
Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста
Количество страниц: 93

Описание: Знакомясь с пособием, российский читатель отметит иной взгляд на некоторые вещи, непривычные толкования, новую терминологию и пр. Все это определяется методологией, которой придерживается автор. Местами она заметно отличается от той, в рамках которой происходило становление и развитие нашего научного и образовательного пространства. Этого не стоит пугаться, но одновременно за это и не стоит хвататься как за «последнее слово в науке» - многое из того, что автор преподносит по-своему, можно объяснить и иначе. Не затевая методологических дискуссий, напомним лишь, что в большинстве случаев практические методики отчуждаемы от той теории, в рамках которой они были созданы, и могут применяться в других условиях, не теряя своего общеразвивающего эффекта. Поэтому данная методика и оборудование при умелом применении вполне могут стать эффективным развивающим, обучающим, и коррекционным инструментом в условиях любого дошкольного образовательного учреждения, а заодно - принести много радости всем детям от мала до велика.

Свернутый текст

http://s51.radikal.ru/i133/1109/42/d5f3f099a80d.jpghttp://s11.radikal.ru/i184/1109/21/c1beac887b99.jpghttp://s46.radikal.ru/i111/1109/53/3046874acf3d.jpghttp://s13.radikal.ru/i186/1109/35/07236f7dd46d.jpg

Размер: 5 MB

0

23

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Помощь психолога ребенку с задержкой психического развития

http://i29.fastpic.ru/big/2011/0908/51/5113aa623f7c9963c4042b0437eab451.png

Год: 2004
Автор: Мамайчук И.И., Ильина М.Н.
Жанр: Дефектология. Логопедия
Издательство: Речь
ISBN: 5-9268-0308-X
Серия: Детская психология и психотерапия
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 91

Описание: В данном научно-практическом пособии подробно анализируются теоретические, методологические и методические проблемы психологической помощи детям. Описываются особенности детей с задержкой психического развития, и приводится комплекс коррекционно-развивающих упражнений для занятий с детьми с задержкой психического развития.

Книга будет полезна психологам, родителям, педагогам, врачам, социальным работникам и другим специалистам, работающим с детьми.

Свернутый текст

http://i31.fastpic.ru/big/2011/0908/04/04b61425bdef4a4d8cf363c0811cde04.pnghttp://i31.fastpic.ru/big/2011/0908/fa/4d934e40ec26c518c00178ad06c11cfa.pnghttp://i31.fastpic.ru/big/2011/0908/8b/d777e4e53ac3702a74e8ee5e8e3a3e8b.png

Размер: 28 MB

0

24

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Подготовка к взрослению

http://i32.fastpic.ru/big/2011/0911/34/a2c3d512d11b45a07dc003508c3dbf34.jpg

Год: 2006
Автор: Добсон Дж.
Жанр: Психология
Издательство: Светлая звезда
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Изначально компьютерное (eBook)
Количество страниц: 88

Описание: Что можно сказать человеку, которому предстоит пережить неспокойный подростковый возраст? Доктор Джеймс Добсон, один из ведущих семейных психологов Америки, знает, как открыто и искренне общаться с подростками на самые волнующие их темы. Глубокое понимание, забота и искренность доктора Добсона быстро завоевывают уважение и внимание читателей, которым он помогает в своей книге "Подготовка к взрослению".

Свернутый текст

http://i31.fastpic.ru/big/2011/0911/92/e1ba9d1ed39314af50cc860080506392.pnghttp://i31.fastpic.ru/big/2011/0911/1a/d686f88dd487f9dda0fa83a7d40f171a.pnghttp://i31.fastpic.ru/big/2011/0911/60/a87d33e1ccb424390af82e890eee5a60.png

Размер: 14 MB

0

25

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Чернова Т.Л. Советы детского психолога. Подсказки для родителей

http://lostpic.net/images/53e0ea7a8d5c4eb0fa33f5be4baa8e55.png

Год: 2010
Автор: Чернова Т.Л.
Жанр: психология
Серия: Заботливым родителям
Язык: русский
Издательство: Книжный клуб "Клуб семейного досуга". Белгород, Книжный клуб "Клуб семейного досуга". Харьков
ISBN: 978-5-9910-1229-4, 978-5-9910-0968-3, 978-966-14-0880-6, 978-966-14-0557-7
Кол-во страниц: 320
Формат: PDF
Качество: сканированные страницы

Описание:

В книге рассматриваются многочисленные вопросы, которые волнуют всех родителей: как правильно воспитывать ребенка? Как приучать его к дисциплине? Нужно ли наказывать? Как добиться послушания? Подробно разбираются типичные проблемы и предлагаются практические советы для их эффективного решения.

Свернутый текст

http://lostpic.net/images/908f549a8a2bdecc8b41394656fa961e.pnghttp://lostpic.net/images/8555c85b67d3ef43d61e26e572d21db6.pnghttp://lostpic.net/images/9aa27339e23b9b9e2cabe00a8f99cda9.png

Размер: 15 MB

0

26

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Макарова Е. В начале было детство

http://lostpic.net/images/90c5bf89e9f601f9de3cfa1356ee0162.png

Год: 1990
Автор: Макарова Е.
Жанр: психология
Язык: русский
Издательство: Педагогика, Москва
ISBN: 5-7155-0230-6
Кол-во страниц: 197
Формат: PDF
Качество: изначально компьютерное

Описание:

Как дети воспринимают и осваивают окружающий мир? Как развить творческое начало в каждом ребенке, помочь ему выразить себя? При каких педагогических условиях занятия искусством, межличностные отношения становятся средством самопознания, эмоционально-нравственного развития? Над этими и другими проблемами размышляет автор, писатель и педагог художественной студии, рассказывая о своем опыте общения с детьми.

Свернутый текст

http://lostpic.net/images/52c427b15f008e661a97fe3f4fb218ce.pnghttp://lostpic.net/images/42df8a401d4bc0c23c02415386d52e19.pnghttp://lostpic.net/images/4dc817af461b155f3c7d7baa38cad52a.png

Размер: 22 MB

0

27

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Голутвина В. Как победить детские страхи. Простые методики, которые помогут вашему ребенку ничего не бояться

http://lostpic.net/images/6c9c49cc6c7e514c54be42c8f8d639d4.png

Год: 2008
Автор: Голутвина В.
Жанр: психология
Язык: русский
Издательство: Гелеос
ISBN: 978-5-8189-1362-9
Кол-во страниц: 256
Формат: PDF
Качество: сканированные страницы

Описание:

Почему папа, всегда такой добрый и ласковый, так страшно кричит на маму? Почему милая собачка соседей вдруг бросилась со страшным лаем? Почему кресло по ночам превращается в страшное чудовище?

Огромный, многообразный мир окружает ребенка. В нем столько необъяснимого, непонятного, рождающего страх.

Ваше внимание, забота, желание выслушать и понять, а не отмахнуться: глупости все это! - не дадут детским страхам развиться в фобии и неврозы, развеют их как дым. Незаменимым помощником на этом трудном пути станет наша книга с конкретными советами и рекомендациями. Пусть ваш ребенок будет здоров!

Свернутый текст

http://lostpic.net/images/1c313570bf9e24f47374cfb121cd1078.pnghttp://lostpic.net/images/664694c8baa38b50f73b5f53babdfd45.pnghttp://lostpic.net/images/759370d54ea4c50035f02566f01b5bbf.png

Размер: 11 MB

0

28

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Помощь детям - жертвам насилия

http://i045.radikal.ru/1109/bf/cacb7e75173c.jpg

Год: 2006
Автор: Журавлева Т.М., Сафонова Т.Я., Цымбал Е.И.
Жанр: Психотерапия
Издательство: Генезис
ISBN: 5-98563-062-5
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Распознанный текст без ошибок (OCR)
Количество страниц: 112

Описание: В книге описаны основные виды и последствия жестокого обращения с детьми, освещены вопросы организации работы персонала приютов и детских домов с детьми — жертвами насилия, проанализированы особенности оказания психологической и правовой помощи таким детям. В приложении приведен перечень основных нормативно-правовых документов.
Издание адресовано психологам, учителям, воспитателям, социальным педагогам — работникам детских домов, приютов, социально-реабилитационных центров.

Свернутый текст

http://i022.radikal.ru/1109/91/50d6b15c7ccd.jpghttp://s001.radikal.ru/i193/1109/fb/cdacfd99b8f6.jpghttp://s40.radikal.ru/i090/1109/c0/dfdda56742c5.jpg

Оглавление

Вместо предисловия
Введение
Глава 1. Жестокое обращение с детьми: определение, виды, последствия
Психологическое насилие и его последствия
Пренебрежение основными нуждами ребенка и его последствия
Особенности родителей и семей, допускающих пренебрежение основными нуждами детей
Физическое насилие и его последствия
Сексуальное насилие и его последствия
Физические признаки перенесенного сексуального насилия
Особенности семей, в которых ребенок подвергается сексуальному насилию
Глава 2. Организация работы персонала социальных приютов и детских домов с детьми — жертвами насилия
Деятельность работников приютов и детских домов
Взаимодействие с другими субъектами системы профилактики
Обмен информацией
Межведомственное взаимодействие при оказании социальных услуг
План защиты прав ребенка
Глава 3. Оказание помощи детям — жертвам насилия Основные направления деятельности службы помощи
Психологическая помощь детям — жертвам насилия
Пели психологического сопровождения детей — жертв семейного насилия
Этапы психологического сопровождения ребенка
Кризисная интервенция
Когнитивно-бихевиоральный метод работы с детьми, пережившими насилие
Глава 4. Правовая помощь детям, пострадавшим от жестокого обращения
Жестокое обращение с ребенком как правовое понятие
Гражданско-правовые средства защиты ребенка
Уголовно-правовые средства защиты ребенка
Приложения
Приложение 1. Перечень основных нормативно-правовых документов
Приложение 2. Словарь специальных терминов
Литература

Размер: 368 KB

0

29

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Психология и психотерапия насилия. Ребенок в кризисной ситуации

http://i3.imageban.ru/out/2011/09/16/91b848f381194a57cd8f676d2de05896.jpg

Год: 2003
Автор: Зиновьева Н. О., Михайлова Н. Ф.
Жанр: психотерапия
Издательство: СПб.: Речь
ISBN: 5-9268-0186-9
Язык: Русский
Формат: DOC
Качество: Распознанный текст с ошибками (OCR)
Количество страниц: 248

Описание: В книге раскрыты особенности посттравматических стрессовых расстройств и психологических травм у детей, описана феноменология насилия (эмоциональное, психологическое, физическое, сексуальное; насилие в школе), а также формы и методы работы с детьми, пережившими насилие (диагностика, превенция, индивидуальная, групповая и семейная психотерапия, тренинговые программы).

Свернутый текст

http://s011.radikal.ru/i315/1109/53/449765239d5e.jpghttp://i080.radikal.ru/1109/a9/b68f47a969a9.jpg

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ
ЧАСТЬ I. ПСИХОЛОГИЯ НАСИЛИЯ
ПРИЧИНЫ НАСИЛИЯ
СОЦИАЛЬНЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ФАКТОРЫ РИСКА ПРИМЕНЕНИЯ НАСИЛИЯ
ФАКТОРЫ РИСКА ПРИМЕНЕНИЯ НАСИЛИЯ НА УРОВНЕ СЕМЬИ
Социально-экономические факторы риска насилия в семье
Факторы риска, обусловленные структурой семьи и моделью общения
Факторы риска, обусловленные личностью родителя
Личность ребенка как фактор насилия
ФЕНОМЕНОЛОГИЯ НАСИЛИЯ
ПСИХИЧЕСКАЯ ТРАВМАТИЗАЦИЯ РЕБЕНКА В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА
Пренебрежение или заброшенность ребенка
Физическая заброшенность — пренебрежение
Эмоциональная заброшенность— пренебрежение
Заброшенность — запущенность здоровья ребенка
Пренебрежение образованием ребенка
ДЕТСКАЯ БЕСПРИЗОРНОСТЬ
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ
ФИЗИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ
НАСИЛИЕ В ШКОЛЕ
Кто чаще всего становится жертвой школьного насилия?
Кто чаще всего становится насильником в школе?
Средовые факторы риска насилия в школе
Последствия школьного насилия
СЕКСУАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ
Определение сексуального насилия
Формы сексуального насилия
Жертвы сексуального насилия
Личность насильника
Сексуальное злоупотребление
Признаки сексуального насилия
Инцест
Факторы, детерминирующие инцест/ насилие
Фазы процесса насилия (при инцесте)
СЕМЬИ, В КОТОРЫХ ПРОИСХОДИТ СЕКСУАЛЬНОЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ
ПОСЛЕДСТВИЯ ФИЗИЧЕСКОГО И СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ
ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ
ЧАСТЬ II. ПСИХОТЕРАПИЯ НАСИЛИЯ
ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, ПЕРЕЖИВШИМИ НАСИЛИЕ
Общие стратегии и рекомендации
ДИАГНОСТИКА НАСИЛИЯ: ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ
Обследование ребенка, подвергшегося сексуальному насилию
Установление контакта при обследовании
Игра с куклами
Рисование
Рассказывание историй
Постановка прямых конкретных вопросов о сексуальном насилии
ПРЕВЕНТИВНЫЕ ПРОГРАММЫ
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ
Установление контакта с детьми
Подготовка к началу процесса консультирования
Что необходимо учитывать при установлении контакта?
Феномен сопротивления
Как преодолеть сопротивление ребенка
Наблюдения за ребенком во время первых встреч
Общая модель консультирования
Особенности задавания вопросов в процессе консультирования
Использование молчания и пауз в консультировании
Особенность детских воспоминаний о насилии
Процедура окончания консультирования
МЕТОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В РАЗЛИЧНЫХ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ ПОДХОДАХ
Психоаналитическое консультирование
Катарсис
Свободные ассоциации
Интерпретация
Анализ переноса
Анализ незаконченных предложений
Книготерапия
Анализ случая из практики
Терапия реальностью
Задавание вопросов
Клиентцентрированная терапия
Гештальттерапия
Принятие ответственности
Замена «не могу» на «не хочу»
Замена «почему» на «что» и «как»
Замена вопросов на утверждения
Незаконченные предложения
«Я должен» и «Я хочу»
«Пустой стул»
«Моя самая большая слабость»
«Я обижаюсь, я требую, я благодарен»
Фантазии
Музыка
Невербальные упражнения
Рационально-эмотивная и когнитивно-бихевиористская терапии
Когнитивно-бихевиористская терапия
Бихевиористская терапия
Контракты
Самоуправление
Формовка
Моделирование поведения
Систематическая десенситизация
Адлерианская терапия
Ранние ьоспоминания
Методы работы с целями нарушения поведения
Методы поддержки детей
Естественные и логические последствия
Разбор ситуации
ИГРОВЫЕ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Направленная визуализация образа (психосинтез)
Игротерапия
Директивная игротерапия
Недирективная игротерапия
Игры с пластилином
Игры с куклами
Рисование
Рассказывание историй
Песочная терапия
Ролевые игры
Другие варианты игротерапии
Музыкотерапия
Водная терапия
Фокусы
Настольные игры
ГРУППОВАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ
Принципы отбора детей в группу
Организация работы группы
Приемы, используемые в групповой работе
Стадии групповой терапии
Особенности проведения первой встречи с детьми
Примеры проведения групповой терапии
СЕМЕЙНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ
Групповая работа с родителями жертв сексуального насилия
Предварительная подготовка взрослых
Психотерапевтическая работа с матерями жертв семейного насилия
Литература

Размер: 949 KB

0

30

  • Автор: snezhinka
  • Администратор
  • snezhinka
  • Зарегистрирован: 2008-06-30
  • Приглашений: 0
  • Сообщений: 58685
  • Уважение: [+416/-21]
  • Позитив: [+458/-283]
  • Провел на форуме:
    1 год 0 месяцев
  • Последний визит:
    2020-03-18 05:07:47

Цыпленок для супа. Психологические сказки взрослым и детям

http://i019.radikal.ru/1109/1e/da3e216743e4.jpg

Год: 2003
Автор: Клюев Е.В.
Жанр: Сказкотерапия
Издательство: РИПОЛ КЛАССИК
ISBN: 5-7905-1658-0
Серия: Психологический бестселлер
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Распознанный текст с ошибками (OCR)
Количество страниц: 288

Описание: Не случайно, что в психологии есть целое направление, называемое «сказкотерапией». Оказывается, что сказки, которые ребенок слушает зачарованно в детстве, через много-много лет влияют на выбор жизненного пути, друзей и даже помогают лучше понять самого себя. Они могут быть важнее и полезнее, чем родительские нравоучения.

Сказки Е. В. Клюева годятся и для взрослых и для детей, они действительно могут помочь определить все — или хоть что-нибудь! — относительно того, кто мы есть в этом мире.

Свернутый текст

http://i045.radikal.ru/1109/c6/7972a5037864.jpghttp://s54.radikal.ru/i144/1109/37/01bd5a00244f.jpg

Оглавление

При чем же тут психология?
Грезы Балкончика
Бал на свалке
Большая метель
Глоток сока
Ключик-в-Связке-Ключей
Жираф, у которого был миллион
Буквы на асфальте
Слон в полном смысле этого слова
Торопливая Иголка
Словно целый парусный флот
Садовые Ножницы
Совершенно разные яблоки
История одного рисунка
Праздничный Марш
Огурчик из Подмосковья
Разговоры на елке
Летающий Дом
Майский Жук, который изобрел улыбку
Самая первая осень на свете
Закон Бутерброда
Небольшой Дымок без всякой формы
Целая тонна песку
Белокрылый Ангел с Кокосовых островов
Самолетик, который очень устал
История Тропического Растения
Ландыш на жутковатой поляне
Две дождевые Капли на одном листе Лопуха
Ночное Окно-без-Штор
Самая нужная вещь
Точка зрения лампочки
Ночной-Горшок-
с-Грустным-Васильком-на-Боку
До Второй октавы
Одуванчик на крыше
Исписанная Тетрадь
Долгая жизнь Мыльного Пузыря
Маленький Порыв Ветра
Японский Иероглиф
Кривая Короткая Улочка
Драгоценная Минута
Жилетка, в которую плакались
Соловей-без-слуха
Турецкий Ковер
Сучок и Задоринка
Один Ореол
Мешочек-со-Смехом
Поводок-от-Собаки
Как Веревочка вилась
Башмак, который писал стихи
Пруд Маленькой Величины
Танцы в золотом луче
Цыпленок-для-Супа
Удивительное рядом
Утенок, упрямый как Бык
Пирожок-ни-с-Чем
Про одну из двух Перчаток
Как говаривал мистер Миксер
Аквариум
Струйка Воды
Каменный Лев
Споры на шкафу
Блестящая Идея
Открытка-с-Морем
Бегемотовый мех
Кухонный Кран
Серьезный договор
между двумя Шнурками
Кому принадлежит Облако
Блюдечко-с-Золотой-Каемочкой
Весеннее пробуждение
Клубок, который катился
Мечты сбываются
Маленький Голубчик
Белое море, Черное море, Красное море
Когда распустились все цветы
Самый высокий Дуб
Дракон-с-Китайского-Халата,
Шкатулка с секретом
Утюг как утюг
Два Зонтика
О том, как Бабочка сидела на Цветке
Легчайшее пока

Размер: 12 MB

0

Страница: 1 2  

Вы здесь » ПОИСКОВЫЙ ИНТЕРНЕТ-ПОРТАЛ САДОВОДЧЕСКИХ И ДАЧНЫХ ТОВАРИЩЕСТВ "СНЕЖИНКА" » НЕ ПОЗВОЛЯЙТЕ ДЕТЯМ ПРОИГРЫВАТЬ ЕЩЕ НА СТАРТЕ ... » О чем говорить с ребенком? Инструкция по выживанию для современных рос